Pedagogisch project

Wij verwachten van alle ouders dat ze loyaal achter de identiteit en het pedagogisch project van onze school staan en deze mee dragen.

Lees verder:Pedagogisch project

Aandacht voor christelijke zingeving en beleving

Wij zijn een katholieke school en willen een pedagogisch verantwoord onderwijs en een kwaliteitsvolle opvoeding aanbieden. Onze inspiratie vinden wij in het evangelie en in de katholieke traditie. Wij zijn een dienst van de kerkgemeenschap aan jonge kinderen.

Lees verder:Aandacht voor christelijke zingeving en beleving

Zorg voor kwaliteitsonderwijs: maximale ontplooiing van elk kind

We staan stil bij wat kinderen moeten leren om op te groeien tot 'goede ' mensen.

De uniekheid van elk kind staat voorop. Ons aanbod is gericht op de harmonische

ontwikkeling van de totale persoon: hoofd, hart en handen.

Lees verder:Zorg voor kwaliteitsonderwijs: maximale ontplooiing van elk kind

Zorg voor kwaliteitsonderwijs: een stimulerend opvoedingsklimaat

We zoeken naar de beste aanpak om het leren van de kinderen te ondersteunen en te begeleiden. Wij nemen kinderen serieus. Kinderen staan positief tegenover het leven en de wereld. Wij willen aansluiten bij die positieve ingesteldheid.

Lees verder:Zorg voor kwaliteitsonderwijs: een stimulerend opvoedingsklimaat

Respect voor en aanvaarding van elk kind, met extra zorg voor de kansarmen

We streven ernaar elk kind centraal te stellen.

leder kind is beeld van God. Wij omringen kinderen daarom met brede zorg. We willen kinderen optillen en hen uitzicht geven op een veilige oever van welbevinden. Daarvoor zijn de pedagogie van de hoop en van het geduld essentieel.

Lees verder:Respect voor en aanvaarding van elk kind, met extra zorg voor de kansarmen

Een dynamische school met degelijke structuren en aandacht voor deskundigheid

We erkennen onze partners in de opvoeding en het onderwijs van kinderen. We respecteren ieders verantwoordelijkheid. We zorgen voor een goede organisatie.

Lees verder:Een dynamische school met degelijke structuren en aandacht voor deskundigheid